quinta-feira, 13 de maio de 2010

O que é hipertexto

Entende-se por hipertexto um conjunto de informação online em um computador,que por sua vez possui uma estrutura composta por bloco de informação interligados por meios de links eletrônicos, que oferece ao usuário diferentes trajetos para a leitura. Entendi que um hipertexto é uma rede composta de nós ligados por conexões e que os nós podem ser palavras, paginas, imagens, seqüências sonoras, referência a documentos completos.
Pode-se dizer que um hipertexto pode ser entendido como um conjunto nexos eletrônicos que os conectam entre si. Nos estudos realizados, percebi que o hipertexto possibilita um alto grau de autonomia e que contribui para que se expressem estratégias individuais de aprendizagem sendo o sujeito responsável pelo processo de várias descobertas pelo mundo digital.
Conclui-se que hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital,ao qual se agrega outros conjuntos de informações na forma de blocos, textos, palavras,imagens ou sons,cujo o acesso se dá através de links .

Esse estudo sobre hipertexto foi muito interessante, pois, aprendi navegar em vários hipertextos e foi uma experiência riquíssima para meu aprendizado. Estou certa de que a Internet é um recurso precioso para minha aprendizagem cotidiana e consequentemente se estenderá até aos nossos educandos.
Vale lembrar, que estou avançando passo a passo neste curso, pois não sou mais a mesma quando iniciou o curso, estou contente com tudo isso. Sei que sou capaz de aprender algo mais e buscarei cada vez mais enfrentar todos os desafios neste mundo eletrônico digital que acaba sendo contagiante. Na primeira unidade foi muito legal partilhar com os colegas sobre o Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Gostei muito de estudar também todo o texto que relara sobre a sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento.

quarta-feira, 12 de maio de 2010



Quem sou como professor e aprendiz

Neste mundo atual e globalizado, aonde a informação chega muito rápido aos jovens, considera - se que o professor deve preparar bem as suas aulas para que o nosso aluno possam sanar as suas duvidas, interrogações relacionados aos conteúdos ministrados .
Acredito que posso fazer a diferença, despertando a curiosidade de nossos educandos, pois devemos nos preparar continuamente para ensinar melhor a todos aqueles que necessitam de uma boa aprendizagem, que são os nossos alunos.
A prática do ensinar é constante, portanto, devo trabalhar de forma democrática, ouvindo as idéias de cada aluno, respeitando a diversidade de idéias do grupo. É importante dizer, que no processo educativo, posso aprender uns com os outros, pois a troca de experiência é de suma importância para que haja uma interação maior entre o grupo. Procuro entender o aprendizado de cada aluno e suas limitações.
Sabe-se que cada estudante tem o seu próprio desenvolvimento no que tange à questão da aprendizagem; uns desenvolvem mais rápidos e outros mais lentos e nem por isso são menos importantes, aprendo com eles também.
Penso que cada educador tem a sua própria metodologia, mesmo que siga uma metodologia padrão, mas o professor deverá buscar meios, estratégias que venha facilitar o seu trabalho junto aos alunos no que tange uma aprendizagem sistematizada e participativa. E eu como educadora, devo aprimorar cada vez mais no processo educativo. Vale ressaltar, que na era da informação tecnológica, como professora e aprendiz, necessito de ter mais intimidade com os aparelhos tecnológicos e desafiar limites, pois o conhecimento e a pratica supera todos os obstáculos.
Quero obter mais experiência e aprendizado para minha vida profissional. Sou momento certo de aprender, uns mais uma professora e aprendiz que devo abraçar todas as oportunidades que me cercam. Não posso ter medo de buscar inovações, de ser criativa, pois os meus alunos necessitam de uma educação de qualidade.